Hinweis: Wir werden die Veranstaltung nur anbieten, sofern die aktuelle Lage und die örtlichen Vorschriften dies zulassen. Natürlich sind wir uns der kritischen Situation bewusst und verfolgen die Entwicklungen der Corona-Pandemie sehr aufmerksam. Deshalb behalten wir uns - in enger Abstimmung mit unseren Partnern vor Ort - auch vor, die Veranstaltung kurzfristig abzusagen bzw. online durchzuführen. Bei einer Durchführung vor Ort werden alle dann gültigen behördlichen Abstands- und Hygieneregelungen eingehalten. Wir werden alle Teilnehmenden umgehend über eventuelle Änderungen informieren.

Die Bewerbungsphase für diese Veranstaltung beginnt am 01.06.2021 um 07:00 Uhr und endet am 10.06.2021 um 23:00 Uhr. Ausschlaggebend für die Zusage zur Veranstaltung ist die Qualität der Motivation (siehe Anmeldefeld ab 01.06.) und nicht die Schnelligkeit. Alle Bewerber*innen erhalten am 11.06.2021 ihre Zu-/Absage per E-Mail.

Die Teilnahme ist nur möglich, wenn der*die Bewerber*in zu Beginn der Veranstaltung mindestens 16 Jahre alt ist.

Des Weiteren ist eine Teilnahme nur möglich, wenn eine MINT-Lehrkraft der Schule diese bestätigt (über das eigene Profil und MINT-EC somit verdeutlicht, dass eine Freigabe für die Veranstaltung erteilt wird) und die unterschriebene Einverständniserklärung im Profil hochgeladen ist. Beides muss spätestens bis zum 21.06.2021 erfolgen.

Die Schüler*innen lernen Methoden der rechnerunterstützten Produktentwicklung (CAD) sowie der schnellen Prototypenfertigung kennen und wenden diese aktiv an. Dazu dienen vorlesungsartige Lehreinheiten, Übungen und praktische Arbeiten sowie eine Betriebsexkursion.

In kleinen Teams sind Erzeugnisse zu entwerfen, die als kleine Geschenke bzw. Merchandisingprodukte eine Verbindung zum Institut, zur Universität, zur Stadt oder zur Region Freiberg haben oder vermitteln. Nach ersten Ideen und Ansätzen, die skizzenhaft darzustellen sind, sollen diese Ideen arbeitsteilig mithilfe eines 3D-CAD-Systems modelliert, d.h. konstruiert werden. Im Anschluss werden diese Modelle als Prototypen vorzugsweise mittels Verfahren der additiven Fertigung hergestellt. Die Ergebnisse sind durch die Schüler*innen selbst zu bewerten und zum Abschluss des MINT-EC-Camps allen Teilnehmer*innen zu präsentieren.

Während einer Betriebsexkursion zu einem regionalen Unternehmen der additiven bzw. Prototypenfertigung können wertvolle praktische Erfahrungen gesammelt werden.