Nachdem in den letzten Jahren das die Fächer Erdkunde, Physik und Informatik verbindende „SEE-Projekt“ wie so viele Projekte coronabedingt ausfallen musste, fand es nun erstmals wieder in Zusammenarbeit mit der Niedersächsischen Lernwerkstatt für Solare Energiesysteme aus Hameln statt.

Bei dem zweitägigen Projekt haben die Schülerinnen und Schüler des zehnten Jahrgangs an einem ersten Projekttag ein eigenes Solarmodul mit Motor zusammengebaut und dabei unter anderem programmiert, gelötet und Plexiglas gebogen.

In anschließenden physikalischen Experimenten meisterten die Schülerinnen und Schüler unter anderem die Herausforderung, die Solarzellen so miteinander zu verdrahten, dass sie als alleinige Stromquelle für ein Radio ausreichten.

Als Organisator des Projekts äußerte Andreas Finckh sich abschließend positiv: "Angesichts der aktuell dramatischen Entwicklung auf dem Energiemarkt in Deutschland und der Bedeutung der Photovoltaik für unsere zukünftige Energieversorgung hat mich besonders das große Engagement gefreut, mit dem die Lerngruppen bei diesem Projekt bei der Sache waren."