„Make Your School – Eure Ideenwerkstatt“ ist ein Projekt, das „Wissenschaft im Dialog“ gemeinsam mit der Klaus Tschira Stiftung im Schuljahr 2016/2017 ins Leben gerufen hat. Es bringt sogenannte Hackdays an Schulen, an denen Schüler/innen digitale und technische Projekte verwirklichen, die sie im Schulalltag unterstützen.

Die sogenannten Hack-Days fanden dieses Jahr bereits zum dritten Mal am Balthasar-Neumann-Gymnasium statt. Am 28.02. - 02.03.2023 nahmen 40 interessierte Jugendliche aus den Jahrgangsstufen 9 bis 11, darunter auch 11 Schüler*innen der Realschule Marktheidenfeld daran teil. Dieses Jahr konnte wegen den gelockerten Corona-Regeln die Hackdays komplett vor Ort stattfinden. Das bedeutet, dass nicht nur die Schüler*innen und Lehrer*innen an der Schule waren, sondern auch insgesamt fünf Mentor*innen, die den Jugendlichen mit Rat und Tat zu Seite standen. Die Mentor*innen waren meist Student*innen aus den Bereichen der Informatik, des Produktdesigns oder ähnlichen Berufsbereichen. Während der drei Tage ging es zunächst um die Ideenfindung, die ebenfalls von den geschulten Mentor*innen angeleitet wurde. Hier wurden verschieden Möglichkeiten entdeckt, die das Leben an der Schule verbessern würden. Dann fanden sich Interessengemeinschaften zusammen, die gemeinsam einen der Hacks ausarbeiten wollten. Die Schüler*innen konnten aus einem großen Fundus an Bauteilen, Sensoren, LEDs und LCD-Bildschirmen wählen und so den Gruppenhack innerhalb der restlichen Zeit umsetzen. Als Abschluss der Veranstaltung wurde ein Ideen-Markt in der Aula des Balthasar-Neumann-Gymnasiums aufgebaut, bei dem die Jung-Ingenieure ihre Projekte vorstellten. Es gab sehr viele verschiedene Projekte, wie zum Beispiel einen Tafelwisch-Automaten oder Getränke-Spender mit verschiedenen Flüssigkeiten. Auch wurde ein Snake-Spiel programmiert und die dazugehörige Spielkonsole dafür gebaut. Ein anderes Team beschäftigte sich mit der Optimierung der Mensa-Essensausgabe und es wurde ein ausgeklügeltes Not-Signal-Knopf-System für die Schulsanitäter umgesetzt. Eine andere Schülergruppe kümmerte sich um die Verbesserung der Busanzeigetafel. Ein weiteres Team baute und programmierte ein drehbares Schließfach für die Ausgabe von Spielsachen in den Pausen. Als besonders toll empfanden die Jugendlichen, dass sie ihr fertiges Projekt behalten durften, sodass jeder auch nach der Veranstaltung noch mit dem Arduino und den Sensoren weitertüfteln kann. Insgesamt war es eine sehr gelungene Veranstaltung, die den Schüler/innen die Möglichkeit gab, selbstständig Hacks zu entwerfen und umzusetzen.