Sie nutzen die HPI Schul-Cloud oder andere digital gestützte Medien im Unterricht? Sie begeistern sich für digitale Lernumgebungen in der Schule?  Dann teilen Sie Ihre Ideen mit anderen Lehrkräften und reichen Sie Ihre beste Unterrichtsstunde ein, die Sie mit digitalen Hilfsmitteln erstellt haben.

Worum geht es?

Die Universität Augsburg und das Hasso-Plattner-Institut sammeln mit diesem Call for Papers gelungene Unterrichtsbeispiele im Kontext einer Digitalisierung. Die besten 20 Einsendungen werden nach dem Peer-Review-Verfahren gewählt und anschließend – selbstverständlich mit Nennung Ihres Namens – in der HPI Schul-Cloud veröffentlicht. Die Top 100 werden in einer Buchpublikation gedruckt und als Freiexemplar an die Autoren versendet. Außerdem erhalten drei ausgezeichnete Beiträge je eine Schulfreilizenz der Internetplattform FeedbackSchule für die Dauer eines Schuljahres.

Wer kann mitmachen?

Mitmachen kann jede Lehrperson, die aus ihrer Sicht eine gelungene Unterrichtsstunde/-einheit im Kontext einer Digitalisierung durchgeführt hat. Die Deadline für die Einreichung der Beiträge ist Freitag, der 28.09.2018. Die Teilnahme ist nicht an eine Verwendung der HPI Schul-Cloud gekoppelt.

So können Sie am Call for Papers teilnehmen:

Schicken Sie Ihre Praxisbeispiele als Microsoft Word-Dokument bitte an Christina Lachner, wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl für Schulpädagogik der Universität Augsburg (christina.lachner@phil.uni-augsburg.de). Nutzen Sie dafür bitte das Dokument Strukturvorlage.

Das HPI Schul-Cloud-Team und das Schulpädagogik-Team der Universität Augsburg freut sich über Ihre Einsendungen.