Johann-Gottfried-Herder-Gymnasium

Das J.-G.-Herder-Gymnasium In Köln wird von zur Zeit 1152 Schülerinnen und Schülern besucht, die von über 90 Lehrkräften unterrichte werden. 

Wir unterrichten im gebundenen Ganztag und in 90-Minuten-Einheiten. Der Schwerpunkte unserer Arbeit liegt im mathematisch-naturwissenschaftlichen Bereich, sowie in der Förderung sprachlicher Kompetenzen. Wir bieten neben dem naturwissenschaftlichen Schwerpunkt auch eine bilinguale Förderung, die zum bilingualen Abitur führen kann. Künstlerische und musikalische Begabungen werden bei uns im AG-Bereich durch Musical-, Theater-, Zirkus-, Rockband- Bigband-AG gefördert.

Unserer MINT-Aktivitäten

  • MINT-AG in Klasse 5 und 6 
  • MINT-AG "Kristallographie" für SuS der Klassen 8 bis 12
  • Foto-AG Klasse 7 - 12
  • Elektronik- und Arduino-(Mikrocontroller)AG ab Klasse 7
  • Garten-AG im Schulgarten mit Obst- und Gemüseanbau
  • Zoo-AG mit Aquarien, Mäusen, Achatschnecken, Molchen, ... 
  • MINT-Profil wählbar in Klasse 7 bis 10 (G9) und 7 bis 9 (G8)  
  • MINT-Forscherwerkstatt im Rahmen des MINT-Profils mit dem Ziel der Wettbewerbsteilnahme
  • MINT-Kurse im WP2 Bereich (angewandte Naturwissenschaften ANT, Extraterrestrische Naturwissenschaften ENT und Informatik)
  • MINT-Module im Schulinternen Lehrplan der EF (zB. Elektronik, Kristallphysik..., je nach Lehrkraft)
  • MINT-Leistungs- und Grundkurse in allen MINT-Fächern (leider kein LK Physik im letzten Jahr)
  • MINT-Facharbeiten
  • MINT-Bilingual (Biologie-Englisch, bei Profilwahl in den Klassen 7 bis 10)
  • IChO-AG (Vorbereitungskurs Internationale Chemie Olympiade)
  • Jugend forscht-AG (Vorbereitung auf Jugend experimentiert und Jugend forscht)
  • MINT-Wettbewerbe in allen MINT-Fächern
  • LEGO-Robotter im Fachbereich Informatik
  • MINT-Drehtürmodell (Schüler an die UNI) in Zusammenarbeit mit der Stadtsparkasse Köln-Bonn.
  • Der verstärkte Englischunterricht ab Klasse 5, der bilinguale Englischunterricht in Geschichte und Biologie, das Certilingua-Label, regelmäßige Schüleraustauschprogramme, das internationale Schülerbetriebspaktikum, und die Teilnahme an Erasmus-Projekten ermöglichen ein Bilinguales Abitur.

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