Max-Planck-Schule Rüsselsheim, Rüsselsheim Neues von den MINT-Wettbewerben

Auch in diesem Schuljahr 2021/22 haben viele Schülerinnen und Schüler der MPS bei vielen MINT-Wettbewerben teilgenommen.

Jugend forscht / Schüler experimentieren

In diesem Jahr gab es zwei Teilnahmen.

Jonas aus der 6. Klasse hat in seiner Schüler experimentieren-Arbeit im Bereich Biologie mit dem Titel "Lieblingsfutter der Stabheuschrecken" einen Zeitschriften-Abo-Sonderpreis erhalten.

Angar und Thilo aus der 9. Klasse haben mit ihrer Schüler experimentieren-Arbeit im Bereich Biologie mit dem Titel "Intelligenz der Meerschweinchen" den 1. Platz im Regionalwettbewerb gewonnen und damit die Teilnahme am Landeswettbewerb im April erreicht. Zudem erhielten sie noch den "Kalle Albert Preis für Nachwuchsforschung".

Der betreueunde Lehrer Herr Knapp erhielt den "Sonderpreis für engagierte Talentförderer" und dien Max-Planck-Schule den "Jugend forscht-Schulpreis".

Jugend testet

In diesem Jahr gab es zwei Teilnahmen, die Ergebnisse werden im Juni verkündet.

Niclas aus der 8. Klasse hat in einer sehr fundierten Arbeit mehrere Zoos nach verschiedenen Kriterien wie artgerechte Haltung, Wissensvermittlung, Corona-Konzept u.s.w. untersucht und dabei große Unterschiede festgestellt.

Stella, Mattheo und Sebstastian aus der 8. Klasse haben die Qualtität von Papp-Trinkhalmen untersucht nach Kriterien wie Haltbarkeit im Getränk, Geschmacksstoff-Abgabe und Widerstandfähigkeit gegenüber Chemikalien. Heraus kam unter anderem, dass sich bei einem Halm-Produkt der Farbstoff, mit dem der Trinkhalm gefärbt ist, im Getränk löst.

Jugend präsentiert

Neben einem Wettbewerb in allen 7. Klassen, bei dem vier Gruppen es in den Landeswettbewerb geschafft haben, haben auch drei weitere Gruppen sich selbst bei Jugend präsentiert angemeldet, von der eine in den Regionalwettbewerb kam. Die nächsten Runden starten im April.

Schülerwettbewerb der Ingenieurkammern "Ideen springen"

Beim aktuell ausgetragenen Wettbewerb der Ingenieurkammern haben zwei Gruppen teilgenommen.

Luca aus der 5. Klasse sowie Tabea und Ariane aus der 8. Klasse haben jeweils ein Schanzen-Modell nach den Vorgaben gebaut und abgegeben und warten nun gespannt auf das Ergebnis im April.

Internationale Jugend-Science-Olympiade (IJSO)

Julian aus der 6. Klasse hat bei der IJSO teilgenimmen und ist bereits in Runde 2 angekommen.

 

 

 

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