Zehnte Klassen der Altkönigschule gewinnen lehrreiche, überraschende und aufrüttelnde Erkenntnisse

Gerade als Umweltschule ist es uns wichtig, die Schüler*innen noch mehr für das Thema zu sensibilisieren. Sie verfügen bereits über ein solides Grundwissen, da das Thema insbesondere im Erdkundeunterricht aufgegriffen wird und tagtäglich in den Medien erscheint. Doch wie genau entsteht Klimawandel und was kann ich als Einzelperson dagegen tun.

Mithilfe von Experimenten, die einerseits sehr lehrreich sind, aber andererseits auch Spaß machen, soll der Transfer von der Analyse der naturwissenschaftlichen Grundlagen in die Alltagswelt der Jugendlichen ermöglicht werden. Angeboten wurde dies vom Umweltzentrum Hanau unter Leitung von Frau Reichelt-Färber, die bereits seit vielen Jahren als Multiplikatorin für Klimabildung arbeitet.

In den zwei angebotenen Modulen „Naturwissenschaftliche Grundlagen des Klimawandels“ und „Folgen des Klimawandels und Anpassungen“ konnten die Schüler*innen in Kleingruppen in verschiedenen vorbereiteten Räumen an Lernstationen eigenständig experimentieren. Dabei wurden auch Fragen zu Strategien oder innovativen Technologien zur Anpassung an den fortschreitenden Klimawandel, die heute bereits existieren oder in Zukunft nötig sein werden, diskutiert.  Inwieweit Bewässerung in der Landwirtschaft effizienter gestaltet werden kann sowie die Forstwirtschaft sich an den fortschreitenden Klimawandel anpassen muss, waren weitere Themen. Lehrreiche, überraschende und aufrüttelnde Erkenntnisse haben gezeigt:  Es gibt viel zu tun, packen wir es an.