Eine gelungene Verknüpfung von Unterrichtsinhalten (z.B. Gelelektrophorese ) durch eine spannende und verständliche Vermittlung weiterer gentechnischer Arbeitsmethoden und die gute Zusammenarbeit in der Gruppe waren besonders erwähnenswert.

Im X-Lab bekam die Schülerin zum ersten Mal Einblick in die Laborarbeit und fand auch die berufsorientierend ausgerichteten Vorträge informativ und persönlich relevant.