Sie sind Deutschlands Mathe-Meister: 15 Schüler holten den Bundessieg im Bundeswettbewerb Mathematik. Das teilte Bildung & Begabung, das Talentförderzentrum des Bundes und der Länder mit. Über 1.100 Jugendliche aus Deutschland hatten sich 2017 an dem anspruchsvollen Wettbewerb beteiligt. 34 von ihnen qualifizierten sich für das Finale, das im Februar im hessischen Schmitten stattfand.

https://www.mint-ec.de/Diese fünf Schüler setzten sich dort erstmals durch: Carlos Esparza-Sanchez (Neufahrn, Bayern), Lukas Gehring (Nördlingen, Bayern), Theo Müller (MINT-EC-Schule: Heinrich-Hertz-Gymnasium, Berlin), Simon Seidenschwarz (München, Bayern) und Melvin Weiß (Netphen, Nordrhein-Westfalen). Sie werden nun in die Förderung der Studienstiftung des deutschen Volkes aufgenommen. Zusätzlich erhalten die erstmaligen Sieger die Chance, in den Sommerferien am Max-Planck-Institut für Mathematik in Bonn mit nationalen und internationalen Spitzenmathematikern zu forschen.

Neun Schüler erzielten bereits ihren zweiten Bundessieg: Kaniuar Bacho (Gronau, Nordrhein-Westfalen), Christoph Börger (Wentorf, Schleswig-Holstein), Raymond Chen (Geisenheim, Hessen), Manfred Paul (MINT-EC-Schule: Deutschhaus-Gymnasium, Würzburg, Bayern), Michael Schmalian (MINT-EC-Schule: Helmholtz-Gymnasium, Karlsruhe, Baden-Württemberg), Jonas Walter (Rostock, Mecklenburg-Vorpommern), Alois Wohlschlager (Samerberg, Bayern), Leon-Xinchen Yu (Dortmund, Nordrhein-Westfalen) und Kevin Zhang (Frankfurt am Main, Hessen). Diese herausragenden Leistungen werden durch Branko Juran (MINT-EC-Schule: Heinrich-Hertz-Gymnasium, Berlin) mit seinem vierten Bundessieg noch übertroffen. Die mehrmaligen Bundessieger erhalten Geldpreise des Bundesministeriums für Bildung und Forschung.

Bei einem Kolloquium in Schmitten im Taunus mussten sich die 34 Finalisten im Gespräch mit Profis aus Schule und Hochschule als Problemlöser bewähren. Die überzeugendsten Teilnehmer wurden von einer Fach-Jury zu Bundessiegern gekürt. „Im Kolloquium haben die Jugendlichen bewiesen, dass sie nicht nur über ausgezeichnete mathematische Fähigkeiten verfügen, sondern diese auch kreativ anwenden und an Gesprächspartner vermitteln können", sagte Patrick Bauermann, Leiter des Bundeswettbewerbs Mathematik. „Bundessieger zu werden, ist eine große Leistung, die fundiertes Wissen und eine gute Portion Durchhaltevermögen erfordert. Ich bin überzeugt, dass man von den mathematischen Leistungen unserer Preisträger in der Zukunft noch einiges hören wird."

Weitere Informationen finden Sie unter: www.bundeswettbewerb-mathematik.de